中南大学关工委认真贯彻“急党政所急，想青少年所想，尽关工委所能”的工作方针，建立健全关工委主动作为，党政群相关部门相互支持和紧密配合，发动和组织众多老同志在关心下一代的广阔舞台上老有所为、发光发热、助力添彩的工作机制，探寻关工委履行职能的结合点、服务大局的着力点和发挥作用的切入点，逐渐拓展形成了“五员五导”的工作特色，关工委工作随之更具生机和活力。
一、“五员五导”的内涵
“五员五导”是指特邀党建组织员在政治上引导、“五老”辅导员在“立德树人”上辅导、教学督导员在教与学中督导、网络宣传员在网络新媒体上宣导、社会实践指导员在大中小学生社会实践活动中指导。
二、“五员五导”的运行
校关工委和相关部门每年均召开专门会议，总结工作，下达任务，交流经验，开展培训，并分别进行三次慰问。
1.特邀党建组织员，由组织部会同关工委和相关二级单位聘请有丰富党务工作经验的“五老”，协助二级单位党委做好党员发展、教育、培训工作。
2.“五老”辅导员，由学工部会同关工委和相关二级单位聘请“五老”协助在职学生辅导员，围绕立德树人，为青年学生办实事、解难题。
3.教学督导员，由本科生院、研究生院会同关工委和相关二级单位聘请“五老”对青年教师的教、青年学生的学进行督导。
4.网络宣传员，由离退休工作处党委会同关工委聘请“五老”对青少年学生与网络相关的思想和行为进行宣教引导。
5.社会实践指导员，由团委会同关工委聘请“五老”对大中小学生社会实践项目进行评审，从而指导学生更富有成效地开展社会实践活动。
三、“五员五导”的工作成效
（一）直接成效
调动了广大“五老”的积极性，为“五老”老有所为提供了新的履职平台。目前，全校共有234名关工委“五老”骨干，其中担任“五员五导”职务的占比达64%。
打通了与党政群职能部门的协作路径，得到了相关职能部门的配合、支持和好评。据统计，“五员”们每年上党课200多场，审查入党材料2000多人次，与入党积极分子和预备党员谈话2000多人次，作专题报告100多场，听课2000多学时，发表正能量博文300多篇，评审、指导社会实践项目超过300个。
搭建了对学生的帮扶渠道，使学生成为直接受益者。特邀党建组织员卢望璋老师曾帮助过一名高分入学，但因沉迷电游导致多科成绩不及格而面临退学的学生戒掉网瘾，顺利完成学业。
（二）依托“五员五导”创造的“1444”工作成绩
所谓1：即获评全国先进集体。学校关工委继2015年获评全国先进后，2020年再次获评全国关心下一代工作先进集体。
第1个4：有4项工作进入全国教育关工委先进行列。除“五员五导”工作外，《打造五个平台，促进关工进云关爱入微》获评2021年全国教育系统关工委“十佳新案例”；《构建“三三制”支撑体系 创新关工委社区教育》获评2022年全国教育系统关工委参与社区教育最佳创新案例；在贯彻中办、国办以及部党组34号文件过程中关工委工作实现了二十二个首次的经验在2022年全国教育系统关工委骨干培训班上予以推介。
第2个4：涌现了4个分别获得部省级先进集体荣誉的基层示范关工委。
第3个4：连续四年在教育部“读懂中国”活动中创造佳绩。除连续四年荣获部省关工委优秀组织奖之外，在全国部属高校中2019年微视频获奖数并列第一，2020年获奖作品总分第二，2021年获奖作品总分第六，2022年获奖作品总分第二。
（三）典型事例
依托教学督导员队伍开展课程思政工作。我们在全国高校关工委首次以立项培育并配经费的方式支持5个青年教师课程思政项目，由资深教学督导员一对一指导。5个项目现已全部获得国家或省“一流本科课程”。
依托“五老”辅导员队伍开展系列报告会。从2020年至今我们已举办20余场线上报告会，校内外线上线下共计240多万人收看。报告会先后被人民网、新华网、光明网、教育部关工委公众号等40多家主流媒体或知名网站转播或重点报道。
（四）先进个人典型
“五老辅导员”周孑民教授，妻子瘫痪在床，医疗费用高昂，他仍从生平积蓄中挤出50万元设立了该学院第一个学生奖学金。
“网宣员”刘耀光教授，80岁高龄的他疫情期间发原创博文、微博38篇，直到突发心脏病离世前一晚，仍在查找下载相关资料撰写新博文。
“网宣员”组长曾长秋教授，作为知名党史专家的他率先创办 “史学撷珍”个人公众号，至今已发表有关党史、校史的原创文章52篇，总点击量达11000人次。
今年5月以来，一批“五员”围绕学习党的二十大精神、开展好“读懂中国”活动等主题，开设了二十多场辅导培训讲座，共计1000多名学生听课。
今后，我们将持续做好“五员五导”工作的创新和完善。例如我们打算和团委、学工部合作，在优秀学生中聘请关工委工作特派员，使其享受院团学会副职待遇，通过他们更好地了解青年学生的需求、实现关工委与青年学生的紧密联系和双向互动，使工作更具有针对性和实效性。
（ 一审：刘钊 二审：蒋丽梅 三审：何桂强）
