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  我去年从教学岗位上退休后担任我院关工委常务副主任,是关工委战线上的一名新兵。这里主要谈谈自己在工作中的一点点体会。
  我从事教育工作30多年来,和学生们打交道多,我非常喜欢我的学生,看着他们一个个健康成长,顺利地走向社会,成为国家的栋梁之材,内心感到无比的欣慰和骄傲。担任关工委工作后,我常常考虑怎样在退休后能发挥自己的作用,继续关心我的学生。因此,院领导要求我为学生作报告时,我欣然同意,并且认真思考:“对现代大学生谈点什么内容好!”几经考虑,我决定和学生们谈谈心,“谈谈做人”这个话题,以自己人生道路上的亲身体会,谈谈怎样做人,做一个健康的人,以自己对学生的一片爱心唤启学生的爱心。我归纳为:一个人要有五种心——责任心、事业心、爱心、良心、恒心。具备这五种心,才能自始至终成为一个真正健康的人,才能培养自己成为一个有利于国家、社会、家庭、自己的,符合WHO制定的生理、心理、道德和社会适应四个层次方面的健康的人。
  怎样做一个真正的健康人呢?首先,我认为做人必需要有责任心。每个人对国家、社会、家庭和自己都必需要有责任心,你只有意识到了自己身上的责任,才可能奋发图强。考上了大学只说明在前面十多年里你的责任心较强,努力学习,考入了理想的大学。但进入大学后,自己还应时刻记住你的责任。现代大学生不光是为自己而学,而应该是为报效祖国、报效人民、报效父母而学。有了这种责任心,才能克服各种困难,乐观向上地、积极地学习和生活,也才有可能学好知识和技能。
  第二,我认为做人必需要有事业心。事业心就象一棵大树的树干,树干结实,人的一生才能站立,才能蓬勃向上。人的一生必需要有目标,自己才能为之奋斗,勇往直前。常言道:“不想当将军的士兵不是好兵。”诚然,不是每一个士兵都能当将军的,但是,有一点可以肯定,必须首先使自己成为一个好士兵,才有可能成为一名将军。这是讲必须自己对事业有一个追求,有一个奋斗目标,也就是有强大的责任心和事业心。我从小立志学医,要解除人们疾病时的痛苦,所以进大学后学习一直非常努力,毕业后尽管碰上文化大革命,分在农村区医院,也能克服困难,积极工作。我认为,几年农村基层医疗工作的经历对自己一生来说也是极其宝贵的磨炼。由于有事业心的支撑,我的意志没有消沉,而总是乐观向上的。
  第三,做人要有爱心。每个人都必需有爱心,要爱自己,爱父母、爱家庭、爱同学、爱同志、爱人民。为什么要爱自己呢?因为爱自己,才能把身体锻炼好,才能达到生理健康的标准,才能更好地学习和工作。爱自己,才不会作贱自己,才不会去做既损害自己名誉、又伤害自己身体的事。爱自己,才会自尊、自信,才不会看不起自己,也才会有事业心、责任心,才会去为追求的事业而努力奋斗。
  每个人都应该满怀爱心,应该向父母、向同学、向同志、向人民奉献自己的爱心。你自己满怀爱心,大家也才会爱你,世界才会充满爱,生活才会充满阳光。你自己也才能达到WHO心理健康的标准。WHO心理健康的标准是指:要具有同情心和爱心,情绪稳定,积极向上,具有责任心和自信心,热爱生活,善于交往,知足常乐。每个健康人都要努力达到和做到这些标准。
  第四,做人要有良心。做人必需要有一颗善良的心,做任何事也要有良心,不要害人。如果没有良心,良心黑了,则会犯法,最终害人也会害已。良心就是我们所指的道德,老师要有师德,医生要有医德,学生也要注意社会公德。要做一个道德健康的人。道德健康的最高标准是无私奉献,而最低标准是不损害他人。损人利已或损人不利已都是道德不健康的表现。
  第五,做人要有恒心。要有毅力,要有愚公移山的精神,认准的事业就要努力干,不要碰到困难就泄气。有时吃点苦,受点挫折,还能磨炼自己的意志,坏事变好事。人的一生中不可能没有困难,在任何困难的情况下,在生活、工作、学习的低谷时一定要看到前途、看到光明,要有恒心战胜困难。WHO社会适应健康的标准是要求适应各种社会和生活角色。如果缺乏角色意识或角色错位则是社会适应不健康的表现。所以,我们要有克服困难的勇气和恒心,才能达到社会适应健康的标准。
  从上述几方面可以看到,做一个生理健康的人比较容易,只要人体结构完整,功能正常就是一个生理健康的人。但要做一个真正在生理、心理、道德和社会适应四个层次上都健康的人则要不断努力,要有责任心、事业心、爱心、良心、恒心,才能使自己努力成为一个真正健康的人。
  在与学生们作报告时,我结合了很多生活中的实例和自己的亲身体会,学生们听得认真,反响较好,有的同学第二天又约我谈心。通过报告和谈心,我们的心更贴近了。当学生们遇到了难办的事或许有些思想问题时,就会主动找我谈心。有的学生在入校时因为是调整到我系,专业思想不太牢固,后悔没学其他专业。当他们找我谈心时,我一方面认真倾听他们的意思,耐心细致地讲解了医学情服专业的广阔前景,并指出了在信息社会中医学情报工作的重要地位和作用,同时谈到了前几届毕业生的很多实例,我对他们的一片爱心和细致的引导,唤启了他们对专业的兴趣和热爱,解开了他们的思想疙瘩,由于鉴定了事业心,他们的学习劲头也更大了。看到了学生们的健康成长,我十分欣慰。
  以上是我在关工委工作中的点滴体会,今后,我将更好地向老同志学习,把关工委工作更深入持久地做下去,为培养现代化事业需要的,德、智、体全面发展的社会主义事业接班人贡献自己微薄的力量。
 
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